“物者，情之所系也；知者，智之所切也。”应有格物致知，讲的就是如何在接受外在信息时加以分析理解，以及通过不断学习与实践来增加我们的思维深度和见识广度。其中，格物就是物理学中的实验以及哲学中的研究方式，致知则是从实践中获取新知识，同时也是通过对已有知识的反思、分析和整理，使之得以印证或修正，从而增长认知能力和思维能力。应有格物致知是中国传统哲学中的重要理念，推崇的是科学态度和实践精神。
应有格物致知的实践方式多种多样，除了学习和研究传统哲学和历史文化之外，现代的科学学习以及感性体验和实践也都是非常重要的。比如，通过亲身体验和实践，可以更好地理解佛教中“破”和“立”这一重要概念的内涵，同时也可以理解和体验中国古代哲学思想中的“以人为本”、“天人合一”等理念。
应有格物致知精神旨在引导人们通过广泛学习，不断深化思考，创新改革，实践创造，全面提高人们的智慧、道德、境界和精神追求，最终达到实现个人价值和全面发展的目的。
